H JAK HERB

Zadania do wykonania. Czytaj więcej...

1.Odkrywanie litery h, H

-opisz wygląd litery h,H- co Ci przypomina?

-spójrz na obrazek w książce (str.84), odszukaj rzeczy w których nazwach jest głoska h.

Odpowiedz na pytanie Co na obrazku pili Ada, Olek i tata? (herbatę).

2. Analiza i synteza słuchowa wyrazów.

• Dzieci dzielą słowo herbata na sylaby oraz na głoski.
•  Liczą, ile jest w słowie herbata sylab, a ile głosek.
• Rodzic wymawia, głoskując następujące wyrazy:  Henryk  (H-e-n-r-y-k),  herbata, hak, hamak, huk.                                                       

Dzieci wyróżniają pierwszą głoskę, składają wypowiedziane przez rodzica głoski w wyraz.

Słyszą: H-e-n-r-y-k , składają w wyraz-Henryk,…

Następnie samodzielnie dzielą podane wyrazy na sylaby i głoski.

3.Nauka prawidłowego zapisu litery h: Nauka pisania litery h, H--> POBIERZ

Następnie prosimy dzieci o:

-Wyklejenie po śladzie liter: h, H napisanych przez rodzica.

-Narysowanie obok wyklejonych liter, dwóch rzeczy: jednej , której nazwa rozpoczyna się od litery H,h drugiej rzeczy, która ukrywa h w środku wyrazu.

4. Wyodrębnij pierwsze głoski w nazwach obrazków. Jakie słowo powstanie?

• Co to jest herb?
• Opisz wygląd herbu Mińska Mazowieckiego

• Podziel wyraz „ herb” na sylaby i na głoski.
• Napisz kilka literek h, H na czystej kartce. Wybierz najładniejszą małą i wielką literkę i obrysuj kółeczkiem.

5. Wykonaj zadania w kartach pracy str. 85-87.

DLA CHĘTNYCH

1.Napisz po śladzie literę H, h:

2.Czy wiecie jakie dzisiaj obchodzimy święto? ( Dzień Strażaka).   

• Obejrzyj prezentację interaktywną, a dowiesz się na czym dokładnie polega praca strażaka.Prezentacja-->POBIERZ
• Na końcu możesz rozwiązać quiz- pochwal się swoimi wynikami ;-)
  
• Po obejrzeniu narysuj z czym kojarzy Ci się praca strażaka. Miłej zabawy!

Zapraszamy Państwa do odwiedzenia strony oddziałów przedszkolnych w środę,

czyli 6 maja.